‫سجلّ القبطان، التاريخ النجميّ 2و45854
‫ترسم (إنتربرايز) خريطة 6 أنظمة نجميّة
‫يتألّف منها حشد (أرغوليس)
‫وهي منطقة يُنظر في استعمارها
‫- مذهل جدّاً ‫- ما أجمله!
‫لكنّه مخيف في الوقت نفسه
‫حضرة القبطان، ألتقط بثّاً من داخل النظام
‫ما نوع الإشارة؟
‫إشارة متكرّرة بنمط غير معروف
‫من أين تأتي؟
‫من قمر صغير حول الكوكب الرابع
‫- هل من دلائل حياة؟ ‫- غير معروف
‫أحاول إزالة التشويش على أجهزة الاستشعار
‫ما زلت لا أستطيع الجزم
‫لكنّ جوّ القمر قادر على دعم الحياة
‫قد تكون الإشارة نداء استغاثة
‫قيادة الدفّة، لننتقل إلى ضمن مجال الناقل
‫د.(كراشر) لاقيني في غرفة الناقل 2
‫مع فريق مهمّات طبيّ
‫عُلم
‫ألتقط شكل حياة واحداً ‫ومؤشّرات منخفضة جدّاً
‫الفضاء، آخر تخوم البشر
‫تلك هي رحلات السفينة النجميّة (إنتربرايز)
‫وهي لا تزال على مهمّتها: ‫استكشاف عوالم جديدة غريبة
‫والبحث عن حياة جديدة وحضارات جديدة
‫والذهاب حيثما لم يذهب إنسان من قبل
‫- (رايكر) إلى (إنتربرايز) ‫- نعم يا رقم 1؟
‫أنا "بورغ"
‫وجدنا حطام مركبة صغيرة
‫ناجٍ واحد
‫إنّه مراهق ذكر من البورغ ‫وإصابته خطيرة
‫سيّدي، لا دليل على أيّ نشاط آخر للبورغ ‫ضمن مجال أجهزة الاستشعار
‫استعدّوا للعودة إلى السفينة
‫ولكن لا يسعنا تركه هنا
‫فلن ينجو
‫- القبطان يعرف ذلك ‫- ولن أقبل به
‫- البورغ يأتون لأخذ موتاهم ‫- لكنّه ليس ميتاً
‫- والنقل... ‫- ليس ميتاً حتّى الآن
‫البثّ الذي التقطناه ‫ربّما كان إشارة توجيه إلى المكان
‫وربّما هم في طريقهم إلى هنا
‫على الأقلّ دعني أجعل حالته مستقرّة
‫أعطه فرصة ليبقى حيّاً حتّى يصلوا
‫أتفهّم قلقك يا دكتورة
‫ولكن أيّ تدخّل من جهتنا
‫سيُعلم البورغ أننا كنا هناك
‫أظنّ أنّه فات الأوان على ذلك
‫لنقتله الآن
‫بحيث يبدو أنّه مات في التحطّم
‫ونمحو كلّ دليل على وجودنا هنا
‫يجب اتّخاذ إجراءات أمنيّة ‫قبل نقله إلى السفينة
‫شكراً أيّها القبطان، نحن جاهزون
‫سيّد (دايتا)، اطلب من الأمن أن يجهّزوا زنزانة
‫- إلى قسم الهندسة ‫- هنا (لافورج)
‫سننقل ناجياً من البورغ إلى السفينة
‫نريد أن نعطّل الإشارة
‫بحيث لا ترسل أو تتلقّى أيّ بثّ ‫من أيّ نوع كان
‫سأنشئ حقل إخماد للفضاء الفرعيّ ‫حول الزنزانة
‫ممتاز
‫هناك 4 غيره لكنّهم أموات
‫- من (بيكارد) إلى (رايكر) ‫- نعم يا (إنتربرايز)؟
‫سننقلكم مباشرة إلى الزنزانة
‫- يجب أن يكون في المشفى ‫- بل إلى الزنزانة
‫وإن احتجت لمعدّات فسننقلها إلى هناك
‫حسناً
‫ادخل
‫كنت أتساءل أيّها القبطان ‫إن كنت تودّ التحدّث بأيّ أمر
‫لا أظنّ ذلك أيّتها المستشارة
‫توقّعت أن يثير وجود أحد البورغ في السفينة ‫بعض الانفعالات لديك
‫تعافيت من وضعي، فشكراً لك
‫حتّى بعد أن تتعافى الضحيّة من الاعتداء
‫تبقى أحياناً بعض التأثيرات المتخلّفة
‫عاملك البورغ معاملة عنيفة ‫فقد خطفوك وأساؤوا لك...
‫- وشوّهوك ‫- حضرة المستشارة
‫أشكرك جزيل الشكر على اهتمامك
‫ولكن أؤكّد لك أنه لا داعي للأمر
‫فكرت مليّاً في تبعات...
‫وجود أحد البورغ في السفينة
‫ووزنت الأخطار المحتملة
‫وأنا مقتنع بأننا نفعل الصواب
‫أنا غير منزعج أبداً من قراري
‫فهمت
‫إن أردت التحدّث أكثر في الأمر...
‫فعندئذ سأضع نفسي تحت تصرّفك
‫اخفض حقل الطاقة
‫حضرة القبطان ‫ما زال البورغ فاقد الوعي
‫تعرّض لإصابات باطنيّة كبيرة
‫استطعنا إيقاف النزف
‫لكنّ بعض الغرسات في دماغه متضرّرة ‫وقد أضطرّ لنزعها
‫البورغ يموت إن نُزعت بشكل دائم
‫فنموّ دماغهم يعتمد على الشرائح الحيويّة
‫ربّما يستطيع (جوردي) صنع غرسات جديدة
‫تستلزم برمجة بسيطة نسبيّاً ‫مع بروتوكولات واجهة
‫عندنا الملفات التي قمنا بتنزيلها ‫بعد ما حصل معك أيّها القبطان
‫أستطيع تدبر الأمر
‫سيّد (لافورج)
‫هل تجيد البرمجة البورغيّة
‫إلى حدّ التمكّن من تغيير المسارات ‫إلى بنية القيادة الجذريّة؟
‫لست متأكداً سيّدي
‫فالبرامج الفرعيّة بالغة التعقيد
‫قد أضطرّ لدراسة خوارزميّات معالجة البيانات
‫إنّها الطريقة الوحيدة لمعرفة أكواد الدخول
‫إن وصلنا إلى القيادة الجذريّة
‫فقد نتمكن من إقحام برمجة
‫عبر الشرائح الحيويّة ‫فتنتقل البرمجة إلى "القفير"
‫وبما أنّ البورغ مترابطون جميعاً ‫فسيكون ذلك كالفيروس
‫فيروس يصيب "المجموعة" كلها
‫وهكذا نتمكّن من تعطيل شبكتهم العصبيّة ‫بضربة واحدة
‫تتكلم كما لو أنه مرض
‫نعم يا دكتورة
‫إذا نجحت الخطة
‫فسيكون المرض قاتلاً
‫إن نجح الأمر كما أعتقد
‫فما إن يبدأ البرنامج بالانتشار
‫حتّى يحصل عطل شامل في أنظمة البورغ ‫في غضون أشهر
‫- هل من تعليقات؟ ‫- سؤال
‫ما المقصود بعطل شامل في الأنظمة؟
‫يعتمد البورغ كثيراً على الحواسيب
‫وأيّ عطل في الأنظمة يقضي عليهم
‫يجب أن نكون واضحين في هذا الأمر
‫فنحن نتحدث عن إبادة عرق بكامله
‫في معظم الظروف يُعتبر الأمر شائناً
‫ولكن بحسب ما أراه ‫لا يترك لنا البورغ خياراً آخر
‫صحيح فنحن في حرب معهم
‫لم يجرِ إعلان حرب رسميّ
‫ليس من جهتنا لكنّهم يحاربوننا
‫فهم لا يتورّعون عن مهاجمتنا
‫أعلنوا الحرب على نمط عيشنا ‫لإدماجنا في "مجموعتهم"
‫ولكن حتّى في الحرب توجد قواعد
‫فلا يمكن قتل المدنيين بلا تمييز
‫لا يوجد مدنيّون عند البورغ
‫إنّهم كيان جماعيّ واحد
‫فالبورغ الواحد ليس فرداً ‫بل بمثابة ذراعك أو ساقك
‫- وهذا هو المطلوب ‫- ماذا تقصدين يا دكتورة؟
‫حين أنظر إلى مريضي لا أرى وعياً جماعيّاً
‫ولا أرى "قفيراً"
‫بل أرى فتى حيّاً مصاباً ويحتاج إلى مساعدتنا
‫وإذا بكم تريدون إرساله إلى قومه
‫كأداة تدميريّة
‫دعيني أوضح الأمر لك:
‫نواجه عدوّاً عاقد العزم على القضاء علينا
‫ولا مجال للتفاوض على صلح بيننا
‫إن لم يتغيّر الوضع الحاليّ
‫فنحن مبرّرون لفعل كلّ ما يلزم لضمان بقائنا
‫- من الأمن إلى القبطان ‫- (بيكارد) يتكلم
‫استعاد البورغ وعيه
‫عُلم
‫سننفّذ الخطة
‫ماذا يفعل؟
‫إنّه يبحث عن وحدة دخول
‫تتيح له التواصل مع "القفير"
‫لا يعرف أنّ الإشارة مقطوعة
‫إنّه يطلق إشارة توجيه ‫وشعاعاً ثانياً في الفضاء الفرعيّ
‫لكنّ حقل الإخماد يصدّ الإشارتين
‫إنّه وحيد
‫ولأوّل مرّة يضطرّ للتفاعل مع محيطه...
‫بدون موارد من "المجموعة"
‫لا بدّ أنّه جائع
‫البورغ لا يأكلون طعاماً
‫فبإمكان غرساتهم تخليق أية جزيئات عضويّة...
‫تحتاج إليها أنسجتهم البيولوجيّة
‫الطاقة هي ما يحتاجون إليه
‫- اجعله يأكل ‫- حاضر سيّدي
‫سأضطرّ لتركيب مأخذ للطاقة في الداخل
‫مع أنّني لست مكانه
‫لكنّني أعتقد أنه خائف
‫لا أحبّ هذه الرياضة
‫لكنّك أحببتها الأسبوع الماضي ‫حين أصبتني مرّتين
‫كنت تخفضين شيشك اليوم
‫فتركتِ لي مجالاً لأقترب
‫ولكن إن رفعتُ الشيش فستطعنني من تحته
‫أنت بصراحة أمهر منّي في هذا
‫سمعت أنّه لدينا ضيف على متن السفينة
‫نعم
‫هل هذا تصرّف حكيم؟
‫لست متأكد، آمل ذلك
‫كنت أخال نفسي أفهمك يا (بيكارد) ‫أمّا هذا فلا أفهمه
‫كان ذلك عمل رحمة فقد كان مصاباً
‫د.(كراشر)...
‫رأت أنّه يجب الاعتناء به لأسباب إنسانيّة
‫أنت تعرف أنّهم سيسعون وراءنا
‫وأنت أدرى الناس بذلك
‫جولة أخرى؟
‫هل أنت بخير؟
‫أشفقتَ عليّ
‫فانظر ماذا حصل لك
‫عليّ الدخول لتركيب مأخذ الطاقة
‫سأتبع الآمر
‫أعد تشغيل حقل الطاقة بعد مرورنا
‫جيّد
‫الزم هذا الوضع
‫أيّها الآمر!
‫نحن البورغ
‫سيتمّ إدماجك
‫لا جدوى من المقاومة
‫انظر من حولك يا صاح
‫لست في موقع يتيح لك فرض المطالب
‫علينا نحن أن نعود إلى "المجموعة"
‫من "نحن"؟
‫نحن...
‫البورغ
‫ولكن لا يوجد أحد غيرك
‫هل تحمل اسماً؟
‫هل من شيء يعرّف عنك؟
‫الثالث من خمسة
‫كان هناك 5 في سفينتك
‫إذاً أنت رقم فحسب؟
‫الثالث من خمسة
‫اسم يليق بك
‫حسناً
‫هذه لأجلك
‫إنّها تجعل الطاقة بالتردّد الذي يناسبك
‫وهذه القطعة تتناسب مع الوصلة في ذراعك
‫على الرحب والسعة
‫لنخرج من هنا
‫اخفض حقل الطاقة
‫إنّه جائع بالفعل
‫لماذا تفعل هذا؟
‫لأنني طيّب القلب
‫أتشعر بأنك أحسن حالاً؟
‫- أنت لست من البورغ ‫- هذا صحيح
‫وآمل أن أبقى على ما أنا عليه
‫سيتم إدماجك
‫لا جدوى من المقاومة
‫هكذا يعبّر عن امتنانه!
‫أقنّن حصص الطاقة معه
‫أظنّه صار يفهم
‫فحين يتعاون يحصل على الطاقة وإلا...
‫مثل فأر في قفص
‫إن أردت معرفة مسارات قيادته الجذريّة
‫فيجب أن أعرف كيف يعالج المعلومات
‫والطريقة الوحيدة التي أعرفها
‫هي إجراء اختبارات إدراكيّة له ‫ولهذه الغاية يجب أن يتعاون معي
‫لكي يساهم في تدمير كلّ قومه
‫- دكتورة ‫- أعرف، نحن في حرب معهم
‫أنا هنا للمساعدة ولا تستطيع إجباري ‫أن يعجبني الأمر
‫حسناً
‫نحن جاهزان لنقله
‫إن تسبّب بأية مشكلة
‫يمكننا التحكم بحقل الطاقة من ذلك اللوح
‫جاهزة؟
‫من (لافورج) إلى غرفة الناقل 3 ‫نحن جاهزان
‫ننتظر أوامرك
‫تشغيل
‫الثالث من خمسة، هذه دكتورة (كراشر) ‫ويا دكتورة (كراشر)...
‫هذا الثالث من خمسة
‫مرحباً
‫ما معنى دكتورة؟
‫الدكتور هو شخص يشفي المرضى ‫ويداوي جراحهم
‫المرضى والجرحى يعاد امتصاصهم
‫فيأخذ آخرون مكانهم
‫لم يحدث ذلك لك حين عثرنا عليك ‫مع أنك كنت تحتضر
‫أنقذت حياتك
‫- لماذا؟ ‫- من واجبي...
‫مساعدة مَن يتألمون
‫أنتَ أعطيتنا طعاماً
‫- نعم ‫- هل هذا واجبك؟
‫نعم، هذا صحيح
‫اسمع أيها الثالث من خمسة
‫أصلحت الدكتورة (كراشر) الكثير من الأضرار
‫التي لحقت الغرسات الحيويّة لديك
‫نريد إجراء اختبارات للتأكد من حسن عملها
‫اختبارات؟
‫أودّ أن أريك بعض الرسوم
‫وأن أطرح عليك أسئلة عنها ‫المسألة سهلة جدّاً
‫سيتمّ إدماجك
‫نعم ولكن قبل ذلك ‫أيمكنك أن تجيب عن بعض الأسئلة؟
‫- سنجيب ‫- ممتاز
‫انتظر قليلاً أيّها الثالث من خمسة
‫- ما هي تسميتك؟ ‫- تسمية؟
‫- الثالث من خمسة ‫- تقصد الاسم
‫ليست لدينا تسميات بل أسماء
‫- أنا (بيفرلي) وهذا (جوردي) ‫- هل لديّ اسم؟
‫هل تريد اسماً؟
‫اسم
‫أنا (بيفرلي) وهو (جوردي) وأنت...
‫- (يو) ‫- أنت...
‫مهلاً
‫فلنختر له الاسم (هيو)
‫ما رأيك؟
‫- (يو) ‫- ليس (يو) بل (هيو)
‫(هيو)
‫إذاً أنا (بيفرلي)
‫أنا (جوردي)
‫نحن (هيو)
‫تخيّل كيف سيكون هذا الشكل ‫إذا قُلب من الداخل إلى الخارج
‫ما هو جوابك؟
‫- هذا ‫- صحيح
‫عرفت الأجوبة كلها! 8 من 8
‫هذه نسبة عالية من حدّة البصر المكانيّة
‫هذا بفضل العين البديلة
‫يبدو أنها تزوّده بمعلومات بصريّة بالغة التعقيد
‫إنّها مثل نظام تصويريّ هولوغرافيّ
‫قد يفيدني هذا
‫(هيو)، هل تسمح بأن أنظر إلى تلك الرقعة ‫على عينك؟
‫هاك
‫شكراً
‫حين يتمّ إدماجك، ستكون لديك أداة مثلها
‫(هيو)
‫هل تفهم أنّنا لا نريد أن نُدمَج؟
‫لماذا تقاوموننا؟
‫لأننا لا نريد أن نعيش كما تعيشون
‫هذا المكان هادئ
‫فلا أصوات أخرى
‫أصوات أخرى؟
‫على متن سفينة للبورغ ‫تجول في بالنا أفكار الآخرين
‫آلاف الأصوات ترافقنا على الدوام
‫أظنّ أنّك تقول بهذا...
‫إنّك تشعر بالوحدة
‫هاك
‫بعد إنهاء هذه الاختبارات ‫ماذا ستفعلون بنا؟
‫سوف...
‫نرسلك إلى ديارك
‫سننضمّ مجدّداً إلى "المجموعة"
‫الغريب هو أنه عندما بدأت بإعداد هذا البرنامج
‫لم أعترض على الفكرة قطّ
‫ولكنّ كلّما عملت مع (هيو)...
‫(هيو)؟
‫نعم، أطلقنا عليه هذا الاسم
‫اسم للبورغ؟
‫من الأسهل علينا دعوته باسم
‫إذاً صار عندك بورغ يدعى (هيو)
‫نعم وهو يخالف كلّ توقّعاتي
‫- كيف هذا؟ ‫- لا أعرف...
‫إنّه أشبه بفتى بعيد جدّاً عن دياره
‫هل تعرف أنّك ثاني شخص اليوم...
‫يتحدث عن ذلك البورغ ‫كما لو أنّه طفل ضائع؟
‫صارت عندي تحفّظات بشأن ما نقوم به
‫فنحن نريد برمجته ليتحوّل إلى ما يشبه القنبلة
‫فنحن نريد أن يعود ليدمّر الآخرين
‫اسمع ما سأقوله
‫حين يأتي إخوته الكبار ليبحثوا عنه
‫فلن يوقفهم شيء قبل أن يجدوه
‫بعد ذلك سيبحثون عنّا
‫وسيقضون علينا
‫ولن يقوم أحد منهم بمراجعة ضميره
‫كما تفعل أنت الآن
‫لمَ لا تذهبين إليه وتحدّثينه؟
‫قد لا يكون الأمر كما تقولين
‫لأنّه لا شيء عندي لأقوله
‫لمَ لا تسمعين له فحسب؟
‫فأنت ماهرة في الإصغاء، أليس كذلك؟
‫ما الأمر يا رقم 1؟
‫التقطت أجهزة المسح البعيدة المدى مركبة
‫تتقدّم في هذا الاتجاه
‫ما التحليل؟
‫تسير المركبة بسرعة وارب 6و7
‫الكتلة: 5و2 مليون طنّ
‫الشكل:
‫مكعّب
‫البورغ
‫يبدو أنها سفينة استكشافيّة
‫مشابهة للمركبة التي تحطمت
‫التشويش الناجم عن إشعاعات النجم ‫ستحمينا من كشف أجهزتهم لنا
‫لن تلتقط أجهزتهم وجودنا حتّى دخولهم النظام
‫كم لدينا من وقت؟
‫بالسرعة الحالية سيصلون بعد 31 ساعة ‫و7 دقائق
‫لا تبدو قويّاً
‫نحن البورغ
‫ألن تقول لي إنّه سيتمّ إدماجي؟
‫هل تودين أن يتمّ إدماجك؟
‫لا ولكن هذا ما...
‫تفعلونه، أليس كذلك؟
‫ولا جدوى من المقاومة؟
‫لا جدوى من المقاومة
‫غير صحيح
‫فشعبي قاوم حين أتى البورغ لإدماجنا
‫بعضنا نجا
‫هل توجد جدوى من المقاومة؟
‫صحيح ولكن بفضلكم أنتم...
‫لم يبقَ منّا إلا القلائل
‫نحن مشتّتون في أرجاء المجرّة
‫ولم يعد لدينا موطن
‫أنت إذاً تقولين...
‫إنّك تشعرين بالوحدة
‫ماذا؟
‫لا آخرين مثلك
‫ولا موطن لديك
‫نحن...
‫أيضاً نشعر بالوحدة
‫ماذا يفعل (جوردي)؟
‫أدرس مكوّنات بزّتك الاصطناعيّة
‫لماذا؟
‫أحاول تعلّم المزيد عنكم
‫لماذا؟
‫لأنكم...
‫مختلفون عنّا
‫وإحدى مهماتنا هي تعلّم المزيد عن الأنواع الأخرى
‫نحن ندمج الأنواع بنا
‫لذا نعرف كلّ شيء عنهم
‫نعم
‫أعرف
‫أليست هذه الطريقة أسهل؟
‫ربّما لكننا لا نتبع هذه الطريقة
‫لماذا؟
‫حسناً
‫فكّر في هذا
‫كلّما تحدّثتَ عن نفسك تستخدم الجمع:
‫"نريد هذا، نريد ذاك"
‫أنت لا تعرف كيف تفكّر في نفسك كفرد مستقلّ
‫أنت لا تقول: "أريد هذا" أو "أنا (هيو)"
‫نحن جميعاً أفراد مستقلّون
‫أنا (جوردي)
‫أنا أختار ما أريد فعله بحياتي ‫أنا أتّخذ قراراتي بنفسي
‫وإن قام أحد بسلب هذه الفرديّة منّي
‫فذلك أسوأ من الموت بنظري
‫حين تنام...
‫لا توجد أصوات أخرى في ذهنك
‫صحيح
‫هل شعرت يوماً...
‫بالوحدة؟
‫أحياناً
‫ولكن لهذا السبب يوجد أصدقاء
‫- أصدقاء؟ ‫- نعم، الصديق شخص تتحدّث إليه
‫ويقف إلى جانبك حين تشعر بالوحدة
‫إنّه شخص...
‫يجعلك أحسن حالاً
‫مثل (جوردي)...
‫و(هيو)
‫- ها هو أيّها القبطان ‫- لكنّه لا يبدو مؤذياً
‫كان علينا إخفاؤه في شكل حميد
‫فلدى البورغ وسائل لإزالة عيوب البرامج
‫كيف يمكن لشكل هندسيّ أن يعطّل نظاماً حاسوبيّاً؟
‫الشكل هو عبارة عن متناقضة ‫لا وجود لها في الزمان والمكان الفعليّين
‫حين تسجّل الأداة التصويريّة عند (هيو) ‫هذا الشكل في شرائحه
‫- سيحاول تحليله ‫- ولن ينجح في ذلك
‫وسنخزن الشكل في ذاكرته
‫فتتحوّل إلى برنامج فرعيّ لمزيد من التحليل
‫وحين يقوم البورغ بتنزيل ذاكرته
‫يدخل الشكل في شبكتهم فيحاولون تحليله
‫إنّه مصمّم بحيث تؤدّي كلّ خطوة يتّخذونها ‫إلى نشوء حلّ غير سويّ
‫وهذه الحلول غير السويّة مصمّمة لتتفاعل ‫مع بعضها
‫فتشكّل متاهة لا نهاية لها وغير قابلة للفكّ
‫فكرة مبتكرة
‫كم سيمرّ من وقت قبل انهيار أنظمتهم؟
‫يلزم أولاً أن يمرّ الشكل ‫في مئات من الدورات الحسابيّة
‫- متى يمكن البدء بالعمليّة؟ ‫- بعد نحو 20 ساعة
‫تريد د.(كراشر) التأكد من ترسّخ الغرسات الجديدة
‫ممتاز، ابدآ بأسرع ما يمكن
‫أيّها القبطان
‫أعترف بأنه صارت عندي تحفّظات بشأن الخطة
‫- بأيّ معنى؟ ‫- في الحقيقة...
‫أخذت معرفتي به تتوطّد...أقصد البورغ
‫فهمت
‫ليس كما توقّعته، فلديه أحاسيس
‫ويحنّ إلى موطنه
‫لا أعرف...ولكن لا أرى الصواب في استغلاله ‫بهذه الطريقة
‫قبل قرون، حين كانت الحيوانات تُستخدم ‫للتجارب في المختبرات
‫كان العلماء يتعلّقون أحياناً بالحيوانات
‫فنشأت مشكلة في حالة التجارب التي تؤدّي ‫إلى قتلها
‫أقترح عليك فكّ هذا التعلّق بالبورغ ‫يا سيّد (لافورج)
‫حاضر سيّدي
‫(غاينن)
‫تفضلي بالدخول
‫متأكّد؟
‫يبدو أنك تستعدّ لقضاء أمسية هادئة
‫لا بل يسرّني قدومك ‫هل تودّين شرب شيء؟
‫لا، شكراً
‫كنت أفكر في ما قلته له قبلاً ‫إنّني أخفض شيشي
‫وإنه عليّ التمرن لتقوية ذراعي
‫الساعد المتين مفيد جدّاً في المبارزة
‫وفي عمل الساقي
‫بالنسبة للبورغ
‫ألست متفاجئاً به ولو قليلاً؟
‫- متفاجئ؟ ‫- أتعرف أنه يحمل اسماً؟
‫أطلقه (لافورج) عليه
‫اسمه (هيو)
‫وهو يشعر بالوحدة
‫لا أعرف ما حملني لأذهب لرؤيته
‫طلب (لافورج) منّي ذلك لكنّني رفضت
‫وإذا بي أقف أمامه وأحدّق فيه
‫أظنّه كان الفضول
‫الفضول فحسب
‫أريد أن أسمعك تقول إنّك متأكد جدّاً
‫من أنك تفعل الصواب
‫إن كنتِ قد أتيت لإقناعي ‫بعدم استخدام البرنامج الغزوي...
‫لا، أريد أن تقنعي أنت
‫قبل يومين عبّرت عن استيائك ‫من وجود بورغ على متن السفينة
‫برمي شيشي من يدي
‫لكنّك الآن تسألين...
‫إن كان يجب أن يعامَل كعدوّ
‫لا، ولكن حين قابلته وجهاً لوجه
‫ألم تنشأ عندك بصراحة أية شكوك؟
‫- لم أكلّمه ‫- لماذا؟
‫- لم أرَ داعياً لذلك ‫- إن كنت ستستغل هذا الشخص...
‫ليس شخصاً، بل هو بورغ!
‫إن كنت ستستغلّ هذا الشخص للقضاء على عرقه
‫فعلى الأقلّ انظر في عينيه مرة واحدة ‫قبل أن تقدم على ذلك
‫فأنا لا أظنّ أنّه لا يزال من البورغ
‫إن كان أحد أفراد الطاقم قد أطلق عليه اسماً
‫فهذا لا يعني أنّه ليس من البورغ
‫وإن كان فتيّاً فهذا لا يعني أنّه بريء
‫إنّه من البورغ فحسب
‫ورغم الجهود لتحويله إلى ما يشبه الحيوان المدلّل
‫لن أعود عن خططي
‫حسناً
‫ولكن إن لم تكلّمه على الأقلّ مرّة واحدة
‫فقد تجد أنّك ستحمّل ضميرك هذا القرار باقي العمر
‫- (وورف) إلى القبطان (بيكارد) ‫- نعم أيّها الملازم
‫نحن جاهزون للنقل
‫باشر
‫يمكنك الانتظار في الخارج
‫(لوكوتوس)
‫نعم
‫أنا (لوكوتوس البورغيّ)
‫لمَ أنت هنا؟
‫هذه حضارة بدائيّة
‫أنا هنا لأسهّل دمجها
‫عرّف بنفسك
‫(هيو)
‫عرّف بنفسك
‫- نحن (هيو) ‫- هذه ليست هويّة بورغيّة
‫الثالث من خمسة
‫سيتمّ إدماج هذه الحضارة
‫لكنهم لا يريدون ذلك
‫لا يهمّ
‫سيقاوموننا
‫لا جدوى من المقاومة
‫بل توجد جدوى من المقاومة
‫- فالبعض فرّوا ‫- سنعثر عليهم
‫الأمر محتوم
‫سيتمّ إدماجهم جميعاً
‫- هل سيتمّ إدماج (جوردي)؟ ‫- نعم
‫لكنّه لا يريد ذلك
‫يفضّل أن يموت على أن يُدمج
‫فليمت إذاً
‫لا
‫يجب ألا يموت (جوردي)
‫(جوردي) صديق
‫ستساعدنا على إدماج هذه السفينة
‫أنت بورغ وستساعدنا
‫أنا لن أفعل هذا
‫ماذا قلت؟
‫أنا لن أساعدكم
‫- "أنا"؟ ‫- يجب ألا يتمّ إدماج (جوردي)
‫لكنّك بورغ
‫لا
‫أنا (هيو)
‫أظنّني تعمّدت عدم الاجتماع بالبورغ
‫لأنني لم أرد أن يعيق شيء خطّتنا
‫ولكن بعدما التقيت به...
‫بدا لي أنّه أدرك بالكامل...
‫أنّه فرد
‫حتى إنّه صار يعتبرني (بيكارد) قبطان السفينة
‫لا بصفتي (لوكوتوس)
‫- إذاً ستعيد النظر في خطتك؟ ‫- نعم
‫إن استغللناه هكذا فهذا يجعلنا...
‫أسوأ من العدوّ الذي نريد تدميره
‫لذا أريد خيارات أخرى
‫يمكننا إعادته إلى موقع التحطّم
‫على أن نمحو ما سجّلته ذاكرته ‫بشأن وجوده على (إنتربرايز)
‫ولكن إن محونا ذاكرته
‫فسيزول كلّ ما تحوّل إليه
‫أليس هدفنا أن يُدمج من جديد في "القفير"...
‫- بدون أيّة شكوك؟ ‫- هل نكون منصفين معه
‫بعدما ساعدناه أن يصير فرداً ‫أن نسلب ذلك منه؟
‫هل من خطر أن يقضي...
‫البورغ عليه إن علموا بما حدث؟
‫أشكّ في ذلك، فلا فائدة يرجونها في ذلك
‫قد يكتفون بمحو ذاكرته
‫لإزالة ما حصل معه
‫إذاً في الحالتين ستُمحى ذاكرته
‫ولكن ربّما خلال هذه الفترة القصيرة ‫التي تسبق محوهم لذاكرته
‫قد ينتقل الإحساس بالفرديّة التي اكتسبها منّا
‫إلى كلّ "مجموعة" البورغ
‫فتعطى الفرصة لكلّ واحد من البورغ
‫أن يذوق طعم...
‫الفرديّة
‫قد يكون ذلك أفتك برنامج نصنعه
‫فانتشار الإحساس بالذات في أرجاء "المجموعة"
‫في وقت قصير
‫قد يغيّرهم إلى الأبد
‫لن نمحو ذاكرته
‫عندي سؤال
‫ماذا لو لم يرد العودة؟
‫مرحباً (هيو)
‫مرحباً (جوردي)
‫(هيو)، ثمّة مركبة إنقاذ بورغيّة تقترب
‫ستصل في غضون 3 ساعات
‫يمكننا العودة إلى موقع التحطّم ‫وهناك سيعثرون عليك...
‫ويأخذونك إلى الديار
‫ولكن إن أردت، يمكنك البقاء معنا هنا
‫ما أريده...لا يهمّ
‫غير صحيح يا (هيو)
‫- فهو يهمّنا كثيراً ‫- لا بورغ يهجر "المجموعة"
‫إن وجدوا أنّني مفقود فسيبحثون عني
‫سنتعامل مع تداعيات ذلك لاحقاً
‫ولكن يجب أن نعرف ما تريده أنت
‫أنتم كثيرون، أنا واحد
‫ما أريده لا يهمّ
‫ألا تفهم يا (هيو)؟ ‫نحن نقدّم لك خياراً
‫- خيار؟ ‫- نعم، خيار
‫هل تريد العودة مع البورغ أم البقاء معنا؟
‫- هل يمكنني البقاء معكم؟ ‫- يمكننا منحك اللجوء يا (هيو)
‫أختار...
‫ما أريده
‫كنت سأختار البقاء مع (جوردي)
‫لكنّ ذلك محفوف بالمخاطر
‫فسيتعقّبونني
‫أعيدوني إلى موقع التحطّم
‫لا حلّ إلا هذا
‫(هيو)
‫فكّر مليّاً بالأمر
‫هل أنت متأكد؟
‫نعم
‫ستدخل سفينة البورغ المدار بعد ساعة
‫ستعود قريباً إلى ديارك
‫سننقله إلى سطح القمر ثمّ نختبئ...
‫في كروموسفير النجم
‫لن تلتقطنا أجهزتهم بفعل التشويش
‫الوداع (هيو)
‫سررت بالتعرّف عليك
‫الوداع (بيفرلي)
‫أنقذتِ حياتي
‫(هيو)
‫ما زال بإمكانك تغيير رأيك
‫يجب أن أعود
‫حضرة القبطان، أودّ النزول معه
‫بحسب ما أعرفه، أعتقد أنهم سيتجاهلونه ‫هل توافقني الرأي؟
‫البورغ يدمجون حضارات
‫- لا أفراداً ‫- لكنهم خطفوك أيّها القبطان
‫لأنهم أرادوا صلة وصل مع البشر
‫تجاهلوا كلّ فريق مهمّات أرسلناه إلى سفينتهم
‫بمن فيهم فريقك يا دكتورة
‫يمكنك مرافقته
‫الوداع
‫حضرة القبطان
‫لا أريد أن أنسى أنني (هيو)
‫تشغيل
‫عثرنا عليك هناك وسط الأنقاض
‫وهناك سأنتظر
‫وصلنا إلى موقعنا ومستويات الإشعاع ترتفع
‫زد الطاقة في الدروع وأبقنا هنا
‫ما وضع سفينة البورغ؟
‫أجهزتنا لا تعمل بسبب الإشعاع الشمسيّ
‫بحسب آخر مسار وسرعة
‫ستدخل مركبة البورغ النظام بعد 3 دقائق
‫لقد حان وقت الفراق
‫الوداع (هيو)
‫الوداع (جوردي)
‫سأحاول ألا أنساك
‫ترجمة: ‫Barakat Abi Hanna